Es war ein sehr schöner Kurz-Besuch! Mittlerweile fühlen sich beide Enkelkinder auch bei uns ganz wie zu Hause! *lol* Das war anfangs nicht der Fall gewesen. Vor allem unserer Enkeltochter fiel es schwer, ohne Mama und Papa für ein paar Tage bei uns zu bleiben. Glücklicherweise ist diese Zeit jetzt vorbei.
Beide haben derzeit unter anderem das folgende Hobby: Sie malen und zeichnen sehr gern! Dieses Interesse beschränkt sich nicht nur auf das Ausmalen vorgegebener Zeichnungen. Nein, beide zeichnen auch sehr gerne Bilder gemäß ihrer eigenen Phantasie und Vorstellungskraft entsprechend. Besonders geschickt ist dabei unsere Enkeltochter. Nach unserer Einschätzung zeichnet sie sehr, sehr gut! Und ihr selbst bereitet das auch überaus großen Spaß. Sie beschäftigt sich damit ganz intensiv und möchte dann dabei nicht gestört werden. Die Ergebnisse ihrer Zeichnungsliebe, die können sich wahrhaftig sehen lassen.
P. S.: Ich erinnere mich, dass auch ich als Kind sehr gerne gemalt, gezeichnet habe. In meiner Freizeit gehörte das viele Jahre lang zu einer meiner Lieblingsbeschäftigungen.
Meine EnkelKinder
ENKELKINDER sind mit das Schönste & Wertvollste, was man im Leben haben kann!
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Donnerstag, 18. November 2010
Freitag, 10. September 2010
Oh, ohhh...
Geschrieben am 18.08.2010:
Gerade erst eingeschult, scheinen sich die ersten Probleme zu zeigen!
Unserem Enkelsohn ist es in der Schule zuuuuu langweilig! Er hat (bereits) keine Lust mehr, in die Schule zu gehen! Es ist ihm nicht spannend und interessant genug! Er langweilt sich! Die Erwartungen, die er hatte, haben sich offenbar nach/in den ersten Schultagen (noch) (?) nicht erfüllt!
Das ist ein Problem. Glücklicherweise, jedoch, ist schon morgen der erste Elternabend. Ich/wir hoffen und wünschen es sehr, dass dieser etwas Klärung bringen wird/kann!?
Ansonsten wissen wir bzw. können es uns lebhaft vorstellen, was konkret das heißt, wenn man jeden Tag auf´s Neue ein/sein Kind davon überzeugen muss, dass es seine/die Pflicht erfüllen muss; dass einfach kein Weg daran vorbei führt! Da braucht man “Geduld und Spucke”, superstarke Nerven und gaaaanz viel Liebe!
Was fällt mir da ganz spontan ein: “Aller Anfang ist schwer!”
Update am 23.08.2010:
Wie bin ich froh! Wie sind wir froh!
Die Antipathie gegenüber der SCHULE hat sich vorerst bei unserem Enkelsohn wieder gegeben! Er geht jetzt ganz gerne in die Schule. Er scheint auch gut mitzukommen.
Im Hort bei Rechenübungen hat er zu der Betreuerin gesagt: “Sie können mir auch ruhig schwierigere Aufgaben geben!” Das ist wirklich typisch: Er ist geradezu und hat überhaupt keine “Berührungsängste”!
Was uns wirklich freut: Neben seinem über alles geliebten Fußball, also zweimal entsprechendes Training in der Woche, geht er auch noch in zwei Arbeitsgemeinschaften. Und zwar erlernt er dort die englische bzw. die polnische Sprache. Das finde ich klasse, dass man schon im frühen Alter die Kinder an Sprachen heranführen kann.
Gerade erst eingeschult, scheinen sich die ersten Probleme zu zeigen!
Unserem Enkelsohn ist es in der Schule zuuuuu langweilig! Er hat (bereits) keine Lust mehr, in die Schule zu gehen! Es ist ihm nicht spannend und interessant genug! Er langweilt sich! Die Erwartungen, die er hatte, haben sich offenbar nach/in den ersten Schultagen (noch) (?) nicht erfüllt!
Das ist ein Problem. Glücklicherweise, jedoch, ist schon morgen der erste Elternabend. Ich/wir hoffen und wünschen es sehr, dass dieser etwas Klärung bringen wird/kann!?
Ansonsten wissen wir bzw. können es uns lebhaft vorstellen, was konkret das heißt, wenn man jeden Tag auf´s Neue ein/sein Kind davon überzeugen muss, dass es seine/die Pflicht erfüllen muss; dass einfach kein Weg daran vorbei führt! Da braucht man “Geduld und Spucke”, superstarke Nerven und gaaaanz viel Liebe!
Was fällt mir da ganz spontan ein: “Aller Anfang ist schwer!”
Update am 23.08.2010:
Wie bin ich froh! Wie sind wir froh!
Die Antipathie gegenüber der SCHULE hat sich vorerst bei unserem Enkelsohn wieder gegeben! Er geht jetzt ganz gerne in die Schule. Er scheint auch gut mitzukommen.
Im Hort bei Rechenübungen hat er zu der Betreuerin gesagt: “Sie können mir auch ruhig schwierigere Aufgaben geben!”
Das ist wirklich typisch: Er ist geradezu und hat überhaupt keine “Berührungsängste”!Was uns wirklich freut: Neben seinem über alles geliebten Fußball, also zweimal entsprechendes Training in der Woche, geht er auch noch in zwei Arbeitsgemeinschaften. Und zwar erlernt er dort die englische bzw. die polnische Sprache. Das finde ich klasse, dass man schon im frühen Alter die Kinder an Sprachen heranführen kann.
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